Curso | Nº de matriculados |
1º Básico | 12 |
2º Básico | 18 |
3º Básico | 7 |
4º Básico | 13 |
5º Básico | 17 |
6º Básico | 7 |
7º Básico | 16 |
8º Básico | 21 |
domingo, 29 de mayo de 2011
CURSOS Y MATRÍCULAS DE LA ESCUELA Nº131 DE LLANCAY
martes, 8 de marzo de 2011
Historia de la Escuela Nº 131, Llancay
Los primeros indicios de escolaridad en el sector de Llancay, se remonta a 1936, cuando Don José Barros Hurtado, dueño del Fundo del mismo nombre, dona el terreno funciona como escuela particular hasta 1940.
La Escuela Rural Llancay, se inicia el año 1941, creada y aprobada por el decreto Nº 421, comenzando a funcionar en sus inicios en el Sauce, terreno cedido por la Señora Sara López Valdenegro, constituía un local de quincha y con el apoyo de los apoderados y vecinos construyeron las mesas y bancas para los 35 niños y el pago del sueldo del profesor.
La Escuela Rural Llancay, se inicia el año 1941, creada y aprobada por el decreto Nº 421, comenzando a funcionar en sus inicios en el Sauce, terreno cedido por la Señora Sara López Valdenegro, constituía un local de quincha y con el apoyo de los apoderados y vecinos construyeron las mesas y bancas para los 35 niños y el pago del sueldo del profesor.
La Escuela Básica Rural "Llancay", es una institución educacional de carácter municipal , con niveles de enseñanza que comprenden de 1º a 8º Básico y estan distribuidos en cuatro curso simples y dos combinados , contando con una matrícula de 131 alumnos insertos en la Jornada Escolar Completa (JEC)
Contando con un grupo docente comprometido, con gran espirítu de cambio y respeto por el liderazgo, trabajando para niños en los que se cree profundamente en sus capacidaes y habilidades.
Proyecto Educativo , Ecuela Nº 131 de Llancay. de San Pedro
MISIÓN
"Formar niños y niñas con competencias necesarias para continuar estudios de enseñanza media y que se destaquen por su formación valórica , siendo capaces de integrarse de manera contructiva en la sociedad."
VISIÓN
Formamos personas que afuturo tendrán competencias y que le permitan ser agentes de cambio en su entorno familiar favoreciendo una mejor calidad de vida y oportunidades, ya sea como profesionals o en el mundo del trabajo."
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